张颖个人简历

发布者:管理员发布时间:2018-06-14浏览次数:2054


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姓名:张颖

性别:

学历/学位:华中科技大学同济医学院,博士

职称:副教授

专业方向:心理咨询与心理健康促进

现职:金沙集团app下载

硕士生导师


电子邮件:180089485@qq.com

微信号:zhangniu369



教育背景 EDUCATIONAL BACKGROUND

1987.9-1991.7:武汉化工学院环境与资源系,获学士学位;

2003.9-2005.7:武汉体育学院健康科学学院,获硕士学位,研究方向为心理咨询;

2008.9-2011.7:华中科技大学同济医学院,获博士学位,研究方向为儿少卫生与心理健康促进;

2013.10-2017.9:华中师范大学心理学博士后站做博士后


教学情况 TEACHING EXPERIENCE

治学态度严谨,具有扎实的专业理论知识和较强的业务能力。在教学过程中坚持教学思想、教学内容和教学方法的改革,教学内容具有科学性和先进性,能反映本学科领域国内外的最新成果。在教学风格上形成了自己的特色,教学成绩显著,得到了学生的一致好评,并获得校优秀教学奖三等奖。

主讲的本科生专业课程: 《咨询心理学》、《变态心理学》、《心理咨询过程与训练》、《行为矫正》等

主讲的研究生课程: 《幼儿心理发展与教育》


科研情况 EDUCATIONAL SUMMARY

参加和主持了多个国家级、省厅级各类科研项目的研究工作,取得了较好的成绩。已在国内外有影响的学术期刊上发表相关学术论文20余篇,出版学术专著一部。在华中师范大学心理学博士后站工作期间,在著名的博士生导师江光荣教授的指导下,参加了国家级精品课程项目:“中学生心理辅导”的课程建设研究工作。


国内外学术交流情况 ACADEMIC  EXCHANGES

1. 第四届“中国班主任研究”圆桌论坛,华东师范大学,上海,中学生社会适应的保护性因素研究——基于班级环境视角,2016.6.19

2.  第五届“中国班主任研究”圆桌论坛,南京师范大学,南京,中学生的社会适应与班级环境的多层线性模型分析,2016.12.17

3. 第六届“中国班主任研究”圆桌论坛,长江师范大学,重庆,中学生社会适应的班级保护性和危险性因素研究,2017.6

4. The 4th Asia Pacific Rim International Counselling Conference Letter of Acceptance for presentation,武汉大学、亚洲专业辅导协会、亚太区域辅导协会,武汉,Study of Psychosocial Factors for Postpartum Depression among 431 Women 2015.11.6


近年主持的项目 RESEARCH PROJECTS

1. 留守中学生社会适应的保护性和危险性因素研究(2017)湖北省教育厅人文社科一般项目

2. 健康从“心”开始:心理服务走进希望小学(2017)湖北省心理学会社会服务项目



近年发表的部分论文及专著 RECENT PUBLICATIONS

1. 班级环境与中学生社会适应的关系研究(专著),首都师范大学出版社,2018

2. 431例妇女产后抑郁情况及社会心理影响因素研.医学哲学,20157

3. 当代体育课程个人与社会责任模式(TPSR)的发展解析.北京体育大学学,20161

4. 妇女产后抑郁的心理社会危险性因素研究.中国妇幼保健,201611

5. Application of Teaching Games for Understanding(TGfU) in Preschool Children Basketball Education. RESEARCH QUARTERLY FOR EXERCISE AND SPORT20167